Programa de Garantía Juvenil "Actividades realizadas a lo largo del curso escolar 19-20"
ACTIVIDADES REALIZADAS A LO LARGO DEL CURSO LECTIVO 2019-2020
Realización de actividades formativas alternativas
Desde noviembre de 2019 el CEE Cruz de Mayo está impartiendo el Programa de Garantía Juvenil denominado Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios. Programa cofinanciado por el Fondo Social Europeo, la Iniciativa de Empleo Juvenil y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha en el marco del Programa Operativo Empleo Juvenil 2014-2020
Sus destinatarios son alumnado con discapacidad intelectual, sensorial o física, de 16 a 29 años, desempleados y registrados en el Programa de Garantía Juvenil.
Al finalizar el programa, los alumnos tendrán la posibilidad de obtener una cualificación profesional de nivel 1 del SNCP de "Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales" expedido por el SEPECAM.
Desde la declaración del estado de alarma el pasado 14 de marzo y la consiguiente suspensión de las actividades lectivas presenciales, para hacer frente a la expansión del coronavirus COVID-19, el equipo docente trabaja intensamente por mantener la formación a distancia haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación y la amplia gama de posibilidades que estas nos ofrecen.
Las medidas de confinamiento y aislamiento social no van a permitir que los alumnos puedan poner en prácticas los conocimientos adquiridos en los diferentes módulos formativos mediante realización presencial de prácticas en empresa.
Así, el Centro, con el objetivo de que el alumnado finalice su formación con éxito y siguiendo las Instrucciones de 24 de abril…
“INSTRUCCIONES de 24 de abril de 2020, de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, sobre el desarrollo y finalización de las actividades formativas y prácticas en empresas en su caso, implantadas en centros públicos de Castilla-La Mancha para el curso 2019/2020 y cofinanciadas a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo, dentro del Sistema Nacional de Garantía Juvenil, como consecuencia de la declaración del estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el covid-19”.
…ha decidido sustituir las actividades prácticas previstas por actividades formativas alternativas, no presenciales, vinculadas a entornos reales de trabajo relacionados con las ocupaciones que se pueden desarrollar desde las competencias acreditadas.
Se tratará de la realización de toda una serie de supuestos prácticos asociados al entorno laboral que hubiera encontrado el alumnado en las actividades inicialmente programadas y con las que se garantiza la consecución de los resultados de aprendizaje previstos.
Los supuestos programados son los siguientes:
1.- Elaboración de un Curriculum Vitae y presentación a una entrevista de trabajo ante una oferta de trabajo.
2.- Resolución de un conflicto laboral con un compañero durante una jornada de trabajo.
3.- Organización y secuenciación de la jornada laboral de un trabajador de la limpieza que tiene asignado una planta de un centro escolar: aulas, aseos, despachos, etc.
4.- Identificación de los materiales y de la vestimenta adecuada de un trabajador de limpieza que se dedica mayoritariamente a la limpieza de grandes superficies del suelo de un centro comercial con uso de maquinaria.
5.- Identificación y evaluación de los grandes riesgos para la salud de un trabajador que se dedica mayoritariamente a la limpieza: riesgo por exposición a condiciones ambientales extremas, desorden en el lugar de trabajo y de almacenamiento, necesidad de utilizar los EPIs adecuados, cómo proceder para prevenir riesgos de incendio, de electrocución, etc.
6.- Elaboración de supuesto práctico completo para la realización de la limpieza en un domicilio particular.
7.- Identificación de los diferentes suelos de un gimnasio y organización del tratamiento de limpieza que se va a utilizar sobre ellos.
8.- Análisis completo de diferentes etiquetas de productos de limpieza.
9.- Realización de la limpieza de cristales en un concesionario.
10.- Organización de la limpieza de mobiliario de una oficina.
11.- Elaboración de un supuesto práctico completo sobre señalización, mantenimiento del botiquín, primeros auxilios, etc.
12.- Gestión adecuada de los diferentes residuos que se generan en la limpieza.
Todo este proceso se llevará a cabo por el Equipo Docente de Garantía Juvenil, que será el encargado de las actividades de seguimiento y evaluación reglamentarias.
